La reproducción humana

Amplía conocimientos consultando los enlaces que aparecen en esta entrada, y que nos los facilitan las Comunidades de Cantabria y de Castilla y León en el caso de la reproducción.

Para Conocimiento del Medio:
Repaso de la unidad 2 completa; aparato reproductor femenino y masculino.

Para Lengua:

• Vocabulario: diccionario de sinónimos y diccionario de antónimos.
• Gramática: el nombre o sustantivo; teoría del nombre y actividades.
• Comprensión escrita (con nota): Romance del infante Arnaldos.
  

Para Matemáticas:
Practica la jerarquía de operaciones combinadas con paréntesis.
Y practica la rapidez de cálculo mental (compara tus propios resultados).

Repaso del tema 1

Para obtener un poquito de ayuda y unos mejores resultados, cada tema repásalo con las actividades interactivas que puedes encontrar en el blog o en la página web del colegio.

Matemáticas 6º, tema 1.

Lengua 6º, tema 1.

Conocimiento del Medio 6º, tema 1.

Dedica cada día un repaso de las materias que tienes al siguiente, así nunca te cogerá de sorpresa y no tendrás que estudiar todo cuando sea el control.

La reproducción

Conocimiento:

Reproducción de las plantas (completar dibujos con palabras)

Animaciones de fecundación de una flor.

Lengua:

Diccionario de la Real Academia de la Lengua.

Para elegir tipos de diccionario diferentes.

Matemáticas:

Para estudiar, aprender y comprobar lo que has aprendido sobre números romanos:primera opción; segunda posibilidad.

Preparando los mapas

Prepara y estudia los diferentes países del mundo jugando con los puzles que se indican.
Es un paso previo al inicio del 6º curso, que comenzamos en septiembre.
Disfrutad y... ¡hasta pronto!

Europa. (puzzle - cómo se llama)

América. Del norte (puzzle - cómo se llama)
Del centro (puzzle - cómo se llama)
Del sur (puzzle - cómo se llama)

África. (puzzle - cómo se llama)

Asia. (puzzle - cómo se llama)

Continentes y océanos. (dónde está - cómo se llama)

Recomendaciones para quinto

Verano 2011

Comprar y trabajar el libro “Vacaciones 5º” o “Recuerdo 5º”, que sirve para repasar y prepararse para 6º, de la editorial Edelvives / Anaya / Santillana. (Traen libros de lectura y algún juego incorporados)

Leer un libro y FINALIZAR el cuaderno de “Problemas 5”.

Cuaderno de ORTOGRAFÍA, de Editorial Anaya, número 11.

No dedicar demasiado tiempo a estas actividades para que sirvan de apoyo y no de castigo (una hora al día puede ser suficiente, dejando libre el fin de semana).

La Edad Media

Se inició en el año 476, con la caída del imperio romano, y finalizó en 1492, con el descubrimiento de América por Cristóbal Colón.

Principales hechos en la Edad Media:
Las invasiones germánicas, con pueblos como visigodos y francos, que provocaron la caída del imperio romano.
El imperio carolingio, que unificó territorios desde el año 800 en centro Europa.
El feudalismo, en el que los nobles se convirtieron en señores feudales, luchando entre ellos, provocando una decadencia de la civilización.
El descubrimiento de América, por Cristóbal Colón, en 1492, da fin a la Edad Media.

La vida en la Edad Media:
La sociedad se dividía en tres grupos o estamentos: los nobles, el clero y el pueblo llano.
La población abandonó las ciudades y marchó al campo, convirtiéndose en siervos de los señores feudales.
A partir del siglo XIII, resurgieron de nuevo las ciudades.
Estilos artísticos: el románico y el gótico.


LA EDAD MEDIA EN ESPAÑA
Durante la Edad Media se establecieron en España:
Los visigodos, que fundaron un reino en Hispania en el siglo V, con capital en Toledo.
En Andalucía, los visigodos establecieron su capital en Sevilla y se dedicaron a la agricultura y la ganadería.
Los musulmanes, que llegaron en el año 711 y llamaron al-Ándalus a la Península. En el siglo X, fundaron el califato de Córdoba. En sus ciudades convivían musulmanes, cristianos y judíos; favoreciendo resurgir la cultura.

La expansión de los reinos cristianos.
A la llegada de los musulmanes, muchos cristianos se refugiaron en el norte de la Península, donde fundaron pequeños reinos.
Poco a poco, estos reinos iniciaron la conquista de al-Ándalus, que concluyó en 1492, con la toma del reino de Granada.
En el siglo XIII se unieron los reinos de León y de Castilla para formar la Corona de Castilla.
En 1492, los Reyes Católicos unen las coronas de Castilla y Aragón y conquistan el último reino musulmán: el reino de Granada.

La Edad Antigua

Comenzó con la invención de la escritura, en Mesopotamia y en Egipto, 3000 años a. C. y finalizó con la caída del imperio romano, en el año 476 d. C.

Las civilizaciones más destacadas son:
Mesopotamia, en ella se fundaron importantes ciudades, como Babilonia en la que se escribió el primer código de leyes.
Egipto, junto al río Nilo, con escritura jeroglífica y construcciones monumentales, como las pirámides.
Grecia, entre los siglos IX y III a. C. Destacaron por su cultura, su sistema político (la democracia), la filosofía, la arquitectura, la escultura y la literatura.
Roma, entre los siglos III a. C. y V d. C. Crearon un gran imperio que conquistó los pueblos del Mediterráneo, y les impuso su lengua (latín), sus leyes, sus costumbres y su cultura.


LA EDAD ANTIGUA EN ESPAÑA
Destacaron estas civilizaciones:
Los iberos crearon su propio sistema de escritura. Se dedicaban a la agricultura y la ganadería y practicaban el comercio. Habitaban el este y sur de la Península.
Los celtas llegaron hacia el siglo IX a. C. procedentes de centro Europa. Se dedicaban a la ganadería y la metalurgia. Habitaban el centro y norte de la Península.
Los fenicios, comerciantes, se instalaron desde finales del siglo VIII a. de C. en las costas del sur (Cádiz, Málaga, Adra).
Los griegos, comerciantes, se instalaron en colonias de las costas mediterráneas del este (Ampurias, Rosas) hacia el siglo VI a. C.
Los romanos, conquistaron la Península entre los años 219 a. C. y el año 19 a. C. Llamaron Hispania a la Península y en ella introdujeron nuevas técnicas agrícolas, comerciales y arquitectónicas, un nuevo calendario, y fundaron muchas ciudades (Mérida, Zaragoza, Sevilla, Baelo Claudia, Córdoba, Écija).
La romanización es el proceso por el que los pueblos conquistados por el imperio romano adoptaban la lengua, la forma de vida, la cultura, etc. de Roma.

En ANDALUCÍA, fueron importantes los tartesios, que ocuparon Huelva y el valle del Guadalquivir, desde el siglo VIII a. C. hasta el año 500 a. C. Practicaron la agricultura, la ganadería, la pesca y, sobre todo, la metalurgia. Tuvieron su propia lengua y escritura.