viernes, 13 de febrero de 2015

Día de Andalucía


Para la próxima celebración de la "Semana del Día de Andalucía" en nuestro centro, proponemos realizar actividades en grupo para completar cuadernillos con información de Andalucía, luego se valorarán y se expondrán en el colegio.

Obtenemos información de cada provincia en los enlaces siguientes, todos ellos elaborados por alumnado de 6º de primaria, del CEIP San Walabonso, de Niebla (Huelva): 
Y jugando obtenemos más información, en "Descubre y juega con... Andalucía".


También podemos acceder a variadas informaciones y actividades propuestas por el Consejo Escolar de Andalucía en este enlace especial. Escogemos "Estatuto de Autonomía" (guardamos el archivo en PDF para trabajarlo sin problemas) para ver su contenido y "Banco de recursos" para diferentes actividades (si miras en el enlace, verás que hay numerosos e interesantes apartados).
Para acceder a variados recursos sobre Andalucía.

domingo, 8 de febrero de 2015

La hidrosfera y la atmósfera

En esta ocasión vamos a tratar el tema 9 en las distintas materias que aquí indicamos. Tenemos que continuar con tesón en el trabajo diario y no despistarnos. ¡Al final merecerá la pena!

Para Lengua, tema 9: vocabulario (neologismos y extranjerismos); ortografía (palabras con b y palabras con v); y gramática (preposiciones y conjunciones, locuciones).

Para Matemáticas, tema 9: Porcentajes. Magnitudes proporcionales. Problemas de proporcionalidad.

Para Conocimiento, tema 9: La hidrosfera. La atmósfera. El clima y su estudio. Cómo realizar un climograma. Pasatiempos, sobre el agua. Problemas medio ambientales en la hidrosfera y en la atmósfera.

Recursos interactivos del tema 9: Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio.

Para hacer la pajarita del Día de Andalucía.

domingo, 25 de enero de 2015

Las rocas y los minerales

Segunda unidad de este trimestre y de este mes. En este caso, vamos al tema 8 en las materias que se tratan en este blog.

Para Lengua, tema 8: vocabulario (definición de verbos); ortografía (signos de puntuación: las comillas y el paréntesis); gramática (la oración; el adverbio y locuciones adverbiales). Conjugar verbos españoles.

Para Matemáticas, tema 8: Operaciones con fracciones. Cálculo con fracciones. Suma y resta de fracciones. Producto de fracciones. Cociente de fracciones. Problemas.

Para Conocimiento, tema 8: Las rocas y los minerales. Las rocas y la superficie de la Tierra. Las rocas y el interior de la Tierra. Las rocas y los minerales son útiles.

Prueba de velocidad lectora, segunda evaluación: La sima (fragmento).

martes, 6 de enero de 2015

La luz, el magnetismo y la electricidad

Esperando que hayáis pasado unos magníficos días de vacaciones, y que este año 2015 os traiga todos los deseos que se puedan cumplir, os emplazamos a seguir con más bríos el camino de este curso escolar. ¡Ánimo!

Para Lengua, tema 7: vocabulario (definición de adjetivos); ortografía (signos de puntuación: el punto y coma, los dos puntos, los puntos suspensivos); gramática (el verbo. Formas verbales, simples y compuestas. Verbo auxiliar haber). Conjugar verbos españoles.
Torre eléctrica en Ribadelago (Zamora)

Para Matemáticas, tema 7: Las fracciones. Cálculo: suma, resta, multiplica y divide fracciones. Fracción de una cantidad, valor decimal de una fracción, amplificación y simplificación de fracciones. Reducción de fracciones a común denominador y por productos cruzados. Problemas.

Para Conocimiento del Medio, tema 7: La luz, el magnetismo y la electricidad. La refracción. Los objetos no luminosos y la luz. El magnetismo. La electricidad. Los circuitos eléctricos. Los aparatos eléctricos. Taller.


domingo, 7 de diciembre de 2014

Repaso del primer trimestre

Esta va a ser la última entrada de este año. Por eso, la imagen es la felicitación de las próximas fiestas a todas las personas que se interesen por este blog.

Consiste este repaso en recordar lo tratado en las materias que aquí venimos mostrando quincena tras quincena. Puedes escoger aquello que más te guste, te interese o que necesites. O por cualquier otro motivo...

Para Lengua: Vocabulario (diccionario; palabras homófonas, homónimas y polisémicas; palabras primitivas y derivadas; definir nombres). Ortografía (reglas de acentuación; palabras compuestas; la tilde en interrogativos y exclamativos; signos de puntuación). Gramática (el nombre y sus clases; artículo y determinantes; actividades sobre determinantes para ordenador; grados del adjetivo; pronombres personales, demostrativos y posesivos; el verbo).

Para Matemáticas: Números romanos y numeración decimal. Jerarquía operaciones combinadas. (Cálculo mental). Potencias, cuadrado y cubo. (La raíz cuadrada). Múltiplos y m.c.m. Divisores de un número. Números positivos y negativos. Números decimales.

Para Conocimiento: Reproducción de las plantas. Reproducción humana. Las enfermedades. Los ecosistemas. Nuestro papel en los ecosistemas. La materia. (Cambios físicos y químicos).

¡Suerte! ¡Felices Fiestas y Próspero Año Nuevo 2015!

viernes, 21 de noviembre de 2014

La materia

Nos vamos acercando ya a la Navidad y al final del trimestre. Y, por tanto, a la primera evaluación de este curso. ¡No nos despistemos!

Para Lengua, tema 6: vocabulario (definición de nombres); ortografía (signos de puntuación: el punto y la coma); gramática (el verbo).
Prueba de velocidad lectora:Raidho. Un viaje con los vikingos, Núria Pradas . Conjugar verbos en español.

La materia
Para Matemáticas, tema 6: números decimales. Cálculo de números decimales: suma, resta y multiplicación. División de números decimales. Multiplicación (otro enlace). División con decimales en el dividendo y con decimales en el divisor.
Problemas.

Para Conocimiento, tema 6: La materia. Estados de la materia. Sustancias puras y mezclas. Cambios físicos y químicos.
La Constitución Española: de 1812; de 1978.

Actividades JClic de Educación Física.

Trabajos para adornar los pasillos en Navidad.


sábado, 8 de noviembre de 2014

El ser humano en los ecosistemas

Vamos acercándonos ya al final del año y del trimestre. ¡No nos despistemos!

Lengua, tema 5: vocabulario (diminutivos, aumentativos y despectivos); ortografía (la tilde en interrogativos y exclamativos); gramática (pronombres personales, demostrativos y posesivos).

Sierra de Tejeda y Almijara
Matemáticas, tema 5: Números positivos y negativos (para todo el tema). Ordenación y comparación de números enteros.Actividad para comparar.  Suma de números enteros del mismo signo. Suma de números enteros de distinto signo. Problemas.

Conocimiento, tema 5: Nuestro papel en los ecosistemas. Alteramos los ecosistemas. Debemos proteger el planeta. Repaso de los ecosistemas.


Los diminutivos: son sufijos que dan un significado inferior a la cosa o persona de la que se habla. Los más comunes son:
  • -ito, -ita: gordito, mayorcito.
  • -cito, -ecito: lucecita.
  • -ico,-ica: bonico, perrico.
  • -illo, -illa: sustituto de ito.
  • -ete, -eta: amiguete.
  • -in, -ina: pelin, poquitin.
Los aumentativos: aumentan el significado de los objetos, personas o cosas.
  • -ote, -ota: grandote, amigote.
  • -on, -ona: pilón, platón.
  • -azo, -aza, -tazo, -taza: golpetazo, pelotazo, platazo.
Los despectivos: son aquellas sufijos que indican a la palabra algo malo o de mala calidad:
  • -orro, -orra: tintorro.
  • -ucho: casucha.
  • -azo, aza: pelmazo.
  • -ote, ota: papelote.
  • -uza: gentuza.
  • -acho: poblacho.